山东财经大学（筹）学生素质综合测评实施办法

为全面、科学评价学生在校期间的综合素质，激励学生德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，使学生素质综合测评更加系统化、规范化、科学化，结合我校实际，制定本办法。

一、基本原则

坚持客观公正、公开公平的原则；坚持多层次、多渠道、全方位考核评价的原则；坚持评价与指导相结合，定性评价和定量评价相结合的原则。

二、综合测评内容及指标体系

综合测评指标体系包括学业平均成绩和思想行为测评成绩两项。学业平均成绩占70%，思想行为测评成绩占30%。

综合测评成绩=学业平均成绩×70%+思想行为测评成绩×30%。

三、综合测评实施的组织与程序

（一）实行校、院两级管理体制。学生工作处负责制定学生德、智、体记实量化综合测评办法和每学期综合测评的审核，各学院学生工作领导小组具体负责本学院学生综合测评工作。

（二）综合测评工作由学院分管学生工作的党总支副书记主持实施。各班由辅导员、班长、团支书、学习委员及学生代表三人组成测评小组（学生代表由本班全体学生民主推选产生）。根据班内学生日常活动情况记录，依据测评办法，逐个审议上一学期本班学生德、智、体各方面的具体情况，计算核定每个学生的名次，分管辅导员负责审核，并提交学院学生工作领导小组核准。核准后，由分管辅导员负责填写《学生德智体量化综合测评登记表》。

（三）综合测评成绩须在全班范围内公布。辅导员在本班学生综合测评公布的同时，应及时听取学生的意见。

（四）若学生对本人或他人的综合测评成绩有异议，应在公布之日起三日内，书面向辅导员提出，辅导员负责召集测评小组进行复议，并将复议结果在三日内答复学生。学生对复议结果仍有异议，可在辅导员答复复议结果后的第二天，向学院学生工作领导小组书面提出，学院学生工作领导小组应及时征求各方面意见，在三日内将结果通知学生。

（五）学生综合测评以班级为单位，每学期进行一次。新学期开学后一个月内完成对上学期的综合测评工作。

（六）学生综合测评成绩作为学生在校期间评选奖学金、评优、组织发展、就业等方面的重要依据。

四、综合测评细则

（一）学业平均成绩

1.学业平均成绩=学习平均成绩。

2.学习成绩包括必修课、选修课考试成绩。

3.学习平均成绩公式如下：

学习平均成绩=∑各门课程成绩÷课程门数。

（二）思想行为测评

思想行为测评分（100分）=基本要求分（60分）+思想行为加减分（40分）

1.基本要求分为60分，包括以下八个方面：

序号	测评要求	考核方面
1	志存高远 坚定信念	努力学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，面向世界，了解国情，树立在中国共产党领导下走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
2	热爱祖国 服务人民	弘扬民族精神，维护国家利益和民族团结。不参与违反“四项基本原则”、影响国家统一和社会稳定的活动。培养同人民群众的深厚感情，正确处理国家、集体和个人三者利益关系，增强社会责任感，甘愿为祖国为人民奉献。
3	勤奋学习 自强不息	追求真理，崇尚科学；刻苦钻研，严谨求实；积极实践，勇于创新；珍惜时间，学业有成。
4	遵纪守法 弘扬正气	遵守宪法、法律法规，遵守校纪校规；正确行使权利，依法履行义务；敬廉崇洁，公道正派；敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。
5	诚实守信 严于律己	履约践诺，知行统一；遵从学术规范，恪守学术道德，不作弊，不剽窃；自尊自爱，自省自律；文明使用互联网；自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑。
6	明礼修身 团结友爱	弘扬传统美德，遵守社会公德，男女交往文明；关心集体，爱护公物，热心公益；尊敬师长，友爱同学，团结合作；仪表整洁，待人礼貌；豁达宽容，积极向上。
7	勤俭节约 艰苦奋斗	热爱劳动，珍惜他人和社会劳动成果；生活俭朴，杜绝浪费；不追求超越自身和家庭实际经济能力的物质享受。
8	强健体魄 热爱生活	积极参加文体活动，提高身体素质，保持心理健康；磨砺意志，不怕挫折，加强适应能力；增强安全意识，预防意外事故；关爱自然，爱护环境，珍惜资源。

2.思想行为加减分为：学生各类荣誉奖励加分，违纪处分减分及日常行为表现加减分分别按项计入。本办法规定的加分值或减分值，均为未乘权数前的分值，加分上限为40分。根据思想行为方面表现，按照思想行为加分细则及思想行为减分细则，以基本要求分得分为起点进行加减分。

3.思想行为加分细则

（1）创新与创造能力加分。主要包括科学研究、技术开发、征文比赛、知识竞赛、学科竞赛、文学创作等方面的能力，加分标准如下：

级别	一等奖	二等奖	三等奖	鼓励奖
国家级	6	5	4	2
省级	4	3	2	1
校级	2	1.5	1	0.5
院级	1	0.7	0.3	0.1

说明：

　①同一项目获不同级别奖项的按最高项计分一次。

　②未明确获奖等级的，第1 名按一等奖加分，第2 、3 名按二等奖加分，第4 名以后按三等奖加分。若有特等奖，在一等奖分值基础上加1 分。

③学术性论文，发表的刊物是国内外公开发行（CN、ISSN ）的加6分，国内公开发行（CN）的加4 分，省内公开发行（准刊号）的加2 分（刊物级别的鉴定以校科研管理部门审核结果为准）。发表其他类型的文章相应分别加4 分、2 分、1 分。

④校报可参照省内公开发行的报刊加分（最高加5分）。一项成果由多人共同完成的，署名第一的学生按获奖等级加分，其余学生降一等级加分。

（2）基本技能加分。主要包括英语、计算机、职业技能和职业资格认证等方面的能力。

①英语等级考试加分值。通过四级考试的同学加1分，通过六级考试的同学加2分。外语专业考试等级加分参照以上执行。

②计算机等级考试加分值。通过二级考试加1分，通过三级考试加2分，通过四级考试加3分。

③学生参加各种社会、政府承认的职业技能培训或职业资格考试，获得资格证书的加2分。 　　

（3）任职加分

学校和学院两级学生干部在每学年3月初和9月初由学生工作处、校团委、学院学工办、团总支对学生干部上一学期工作进行考核，称职的下达加分通知书。

职务	校学生会正、副主席、学院学生会主席 、班长、团支书	校学生会部长、学院学生会副主席	校学生会副部长、学院学生会部长、校级社团主要负责人	学院学生会副部长、学院社团主要负责人	校级社团副会长、校级及院级学生会干事、班委、团支部委员	寝室长
加分值	4	3	2.5	2	1	0.5

级别	国家级	省级	校级	院级
加分标准	7	5	3	2

（5）文体类比赛加分

	破纪录（体育类）	一等奖； 第一名	二等奖； 第二、三名	三等奖； 第四-六名	团 体 第一名	团 体 第二、三名	参赛奖
全国	7	5	4	3	3.5	2.5	0.5
省级	5	3.5	2.5	1.5	2	1.5	0.5
校级	3	2	1.5	1	1.5	1	0.5
院级		1.5	1	0.5	1	0.5

说明：

①同一学年同一比赛项目，按最高奖励加分，不得重复加分。集体项目由组织单位统一提供名单。

②文体类比赛指的是各级政府有关部门、学校、学院正式组织的比赛。

（6）表彰加分

①被媒体报道的好人好事，加0.5分。

②获校级以上“先进班集体”、“先进团支部”所在班级的班长、团支书在任职分的基础上加1分，班委、团支部委员加0.5分。

③评为校级文明宿舍的成员每人加1分，评为院级文明宿舍的宿舍成员每人加0.5分。

④其他类似参照以上标准，酌情加分。

4.思想行为减分细则

（1）一门课程不及格者减1分，根据不及格门数，分数可累加。

（2）惩处减分：对有违纪行为或不文明行为的学生给予减分，对于一学期内违纪多次者，惩处减分可累加。

类别	学院通报批评	校通报 批评	警告	严重 警告	记过	留校 察看
分值	－1	－2	－3	－4	－6	－8

说明：各级通报、处分的日期以相应各级组织处理决定之日为准。

五、本实施办法适用于全校本、专科学生，由学生工作处负责解释。

六、本办法自公布之日起施行。