（通讯员 段培新）
“你好，这边是山东财经大学，能听清楚！”
“你好，这边是塔里木大学，可以看得见！”
10月26日上午，贾海彦老师早早来到圣井校区7号教学楼218智慧教室，为我院与塔里木大学的同步课程《社会保障概论》做课前准备。检查教学设备、调整音响话筒、调试网络和摄影头方位......这不是一次寻常的教学活动，而是一场跨越时空的“云端相会”——我院劳动与社会保障专业的38名学生与远在3800多公里外的塔里木大学人力资源管理专业50名学生借助“智慧树”在线平台及硬件设备实现两校直播同步授课。
这种跨越时空的两校直播同步课堂，是我院学生和塔里木大学学生处在现代化的远程直播互动智慧教室里，通过“智慧树”远程直播互动调度系统，根据课堂教学需求即时切换两校课堂画面，塔里木大学的学生不仅能实时听到课程内容，还能举手发言，与我院师生一起积极参与课堂互动。
在接到“智慧树”平台的邀请后，《社会保障概论》课程负责人贾海彦教授迅速组织课程团队老师组成专题课题组，对课件进行了一次次的打磨和演练，确保每个要点的知识性和趣味性，还从不同角度设计问题来考察学生对课堂内容的掌握程度。
在“智慧树”平台的协助下，我院与塔里木大学决定在本学期9月27日、10月18日和10月27日分别开展三次直播同步授课。首次同步课堂，由课程负责人贾海彦教授为两校学生带来《浅析社会保障制度的生存土壤——中西方思想基础的差异与交融》。贾海彦老师从西方社会保障制度思想基础出发，对西方和东方的道德文化认知体系进行剖析，在此基础上进一步探析新时代中国社会保障制度的理论思想。贾老师深入浅出的讲解，给刚学习社会保障的同学们上了生动一课，也给大家呈现了整个社会保障的理论基石，两校学生都表示受益匪浅。
第二次同步课堂由《社会保障概论》课程团队的段培新老师给两校学生讲授《从摇篮到坟墓还是自我储蓄——社会保障模式辨析》，段老师通过给同学们梳理目前社会保障四种模式各自的优缺点、典型国家发展现状，进而引发同学们探讨我国社会保障制度改革。段老师通过播放视频，利用多媒体技术与两校学生互动等方式展开教学。
最后一次同步课堂则是完全由两方同学们承担，通过同学们的汇报交流，实现“以生为主”翻转课堂的教学方式。我院学生做了《济南市医养结合实施现状及提升策——基于12区县调研数据》《浅谈精准扶贫与乡村振兴》《基于老龄化背景下，浅析养老保险制度》三个报告，塔里木大学的学生做了《社区+居家智慧养老服务计划》《女性就业权益保障一生育假期》两个报告。学生们从自己实践调研中的发现、自己关心的社会保障相关内容等不同的角度，为两校学生呈现了精彩一课。
跨越遥远的空间，不同学校的学生同上一门课程，这种耳目一新的教学模式，促进了优质教育资源共享，最大化了教育资源使用效率。本次直播同步授课，不仅为不同地区课堂同步、线上线下融合提供了宝贵的实践经验，也为今后两校开展更为广阔的合作奠定了基础。
我院《社会保障概论》是山东省精品课程、山东省一流课程（线上线下混合式）、校级在线精品课程、校级课程思政示范课程，是山东省研究生优质课程《社会保障前沿专题》核心支持课程，获省高等学校课程联盟优秀共享课程三等奖。在大学慕课、智慧树等平台上线，选课学生超过6000人次，涵盖内蒙古大学、华中农业大学、杭州师范大学等40余所高校，互动超过3.2万人次，取得了良好的示范辐射效益。
（供稿审核人：贾海彦）
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